Opslag

Viser opslag med etiketten Planteholdsopgave

Opdatering på køkkenhaven

Billede
Her ses en fin lille solsikke :-) Inden vi gik på sommerferie, havde vi sat forskellige planter ud i bedet. Blandt andet havde vi haft en bønne, solsikke, radiser, rødbeder og løg til forspirring. Nu er vi kommet på den anden side af ferien, og køkkenhaven bugner. Vi har allerede høstet løg og radiser. Vi venter dog stadig på at rødbeder og bønner bliver helt færdige, samt at der kommer en flot bloms på vores solsikke :-)  Her ses bønnens udvikling :-) Her ses de færdig "kæmpe" radiser, Nøj de var stærk! :-D   Her er det høstede løg. Det gav tåre i øjnene da det skulle tilberedes :-D Her ses de endnu ufærdig rødbeder :-) 

Tilplantning af højbed

Billede
Her ses planterne inden de sættes i højbedet :-) I dag har vi været ude og plante løg, purløg, rødbeder, radiser, salat og squash. Nogle af planterne har været sat hjemme i køkken-haven, men nu har vi rykket dem ned i højbedets på skolen. Det vides endnu ikke om planterne vil udvikle sig, da de under flytningen har fået ødelagt nogle af deres rødder.  Vi er dog spændte på processen, og meget glade for at der endelig er noget grønt at se i vores højbed :-)  Her ses det hvordan vi laver huller til nogle frø, samt at vi vander dem :-) Nedenfor er vi igang med at flytte radiserne fra urtepotterne og over i højbedet. Vi har forsøgt at undgå, at ødelægge deres rødder, og har derfor også været ensomme i vores forflytning. Desuden har vi taget mest mulig jord fra urtepotterne med over, da jorden er fyldt med næring fra hønse møg og andet kompost :-)  Her ses det hvordan vi tager planterne fra urtepotterne og flytt...

Opfølgning, på såning af frø

Billede
6 dage efter såning af forskellige før og kerne, er der nogle steder allerede godt gang i processen. Længst i professen er de 2 såede solsikkekerne. Der er nu udspunget et par  små spirer, som senere skal plantes ud i plantekasse. Desuden er et af de plantede hørfrø også godt i gang med at komme frem. Den har fået dannet sig en høj stilk, med et par blade på og minder nærmest om karse. En tredje ting er også stirret frem, nemlig en lille bitte græskar. Vi er dog i tvivl om hvorvidt der er tale om græskar eller blot et lille frø fra muldjorden, men det må tiden jo vise :-P 

En bønne sat til spiring, del 2

Billede
I sidste uge satte vi denne bønne til spirring i vinduet. 6 dage senere ser den sådan her ud (Mandag d. 8/6). Som man kan se, er den nu begyndt at spirer ud fra siden. Samtidig er selve bønnen vokset.  Vi har igen vandet den, for at sikrer at den er våd nok, og fortsat vil spirer :-) 

En bønne sat til spiring

Billede
Vi har til plante opgaven også forsøgt at sætte en bønne til spiring, ved hjælp af vand, kaffefilter, vat, en plastik bøtte og en bønne. Vi startede med at lægge bønne op mod "vægen" derefter satte vi kaffefilet omkring, og slutteligt vat ned i bøtten. Til sidst har vi vandet bønnen og givet den en god sjat vand i bunden da den skal holde til fredag.

Såning af frø og læringssyn

Billede
Vi har idag sået flere forskellige frø. Vi startede med at putte jord i urtepotterne. Derefter gav vi det lidt vand. Vi prikkede derefter huller, lagde frø i og jord oven på. Afslutningsvis gav vi det endnu en omgang vand. Vi placerede alle urtepotterne i 2 spirekasser og satte dem til forspiring i vinduet. Senere skal de plantes ud i skolens højbed. Vi har sået: - Sesamfrø - Hørfrø - Peberfrugt - Appelsin - Solsikke - Græskar - Bønne Læringssyn i forhold til plante holds opgaven Her ses et lille udsnit af de frø/ kerner vi har sat til spiring :-) Vi gør brug af katalog viden, når vi under-søger hvad det er for et frø der er tale om, hvor dybt det skal sås, hvor det stammer fra og andet generel viden om planterne. Vi gør samtidig brug af analogisk viden, når vi sammenligner en bestemt plante med andre planter og frø, bla. udseende, duft, smag m.m.  Vi gør også brug af dialogviden ved at snakker om hvad det er vi sår. Ligeledes udveksler vi erfar...